公平奖惩机制才能激发下属工作热情

古人在论述理政之道时，就把赏与罚并提。赏与罚，是管人的两把利剑，是领导者统御下属、使用人才的重要手段。有赏就有罚，赏罚要分明。

阅读：390 发布时间：2019-04-30

惩罚是一种教育而非统治

领导者不能为了惩罚而惩罚，惩罚的目的是教育人，帮助人，“惩前毖后，治病救人”，既弄清思想，又团结同志。实施惩罚要力戒居高临下、盛气凌人，而应晓之以理，动之以情。

阅读：327 发布时间：2019-04-30

公平奖惩机制才能激发下属工作热情

古人在论述理政之道时，就把赏与罚并提。赏与罚，是管人的两把利剑，是领导者统御下属、使用人才的重要手段。

阅读：258 发布时间：2019-04-30

如何使惩罚制度有效

领导者在设定重罚金额之后，还需要通过一些管理技巧推行。否则，容易引起公愤，惩罚制度也很难实施下去。

阅读：303 发布时间：2019-04-30

用竞赛机制调动下属积极性

　对于领导者来说，使用竞赛这种机制，不但可以调动下属的情绪，还可以解决一些平时想解决的“瓶颈”问题。

阅读：426 发布时间：2019-04-30

如何建立公平有效的薪酬制度

美国行为科学家亚当斯提出的公平理论解释了人们关注薪酬合理性的心理。公平理论又称社会比较理论，它侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对员工生产积极性的影响。

阅读：322 发布时间：2019-04-30

何时需要说服，何时需要命令

说服就是恳切地引导对方按自己的意图办事的过程。说服有两种不同的结局：一是“说而服之”，二是“说而不服”。

阅读：349 发布时间：2019-04-30

注意与下属的沟通方法

领导者之所以被称为一个领导，很大一部分原因就在于，他能组织协调组织内的所有个体为共同的目标去奋斗。正因为这样，与下属沟通，就成为领导进行思想教育工作的一个重要方法。

阅读：618 发布时间：2019-04-30

领导者处理矛盾冲突的艺术

领导者的一项重要职责就是化解单位内部的矛盾冲突，使大家通力合作，互相帮助，相互支持，形成有战斗力的集体，从而产生团队的系统功效。

阅读：292 发布时间：2019-04-30

领导向下属贯彻你的想法时注意事项

向下属贯彻你的想法，要具体问题具体分析，针对不同类型的下属采用不同的方法。在日常工作过程中，当领导下达给下属一个目标任务时，经常会出现四种不同的状态和结果。

阅读：540 发布时间：2019-04-30

如何处理不执行命令的下属

话说回来，“命令”作为领导对下属单方面的特权，仅以此方向而言，这是不平衡的。当领导在下达命令时，下属可能并不臣服，但反过来，下属又不能本末倒置地命令领导怎么做以利于自己工作的开展。

阅读：392 发布时间：2019-04-30

如何处理难缠的员工

纵容下属只能自食其果，这是领导工作中铁的教训。现代领导推崇“以人为本”，是要把下属摆在主体的地位上来考虑，尊重他们的人格，体察他们的性情，重用他们的能力。

阅读：451 发布时间：2019-04-30

领导防止“霍布森选择”必备素质

社会心理学家指出：如果陷入“霍布森选择效应”的困境，就不可能进行创造性地管理和工作。道理很简单：好与坏、优与劣，都是在对比中发现的，只有拟定出一定数量和质量的可能方案供对比选择，判断、决策才能做到合理。

阅读：561 发布时间：2019-04-30

领导素质要求：领导者要言出必践

很多做领导的人有一种老毛病，那就是把自己跟下属约定的事当作无关紧要，即使失信也不太在乎。更有甚者，对于下属提出的难题，惯于使用伎俩搪塞过去。

阅读：362 发布时间：2019-04-30

领会上级领导意图注意事项

在实际工作中，有的领导者提出的意见建议，要么把上级领导意图搁在一边；要么理解不深，把握不全；要么“鹦鹉学舌”，没有创造性；要么只看领导脸色办事，领会不了上级的真实意图。

阅读：797 发布时间：2019-04-30